viernes, 5 de junio de 2026

Impresiones de un día - Libro impreso

 Impresiones de un día - Libro impreso






Este libro, impreso en risografía, reúne las imágenes y palabras consignadas por quienes participaron en el taller Impresiones de un día, realizado el 22 de agosto de 2025. Cada una de sus páginas recoge un gesto expresivo de color particular que, acompañado por las palabras escritas durante las intervenciones, da cuenta de sus propias impresiones y huellas. La trama risográfica, como técnica de impresión electrográfica, reproduce en duotono los diferentes trazos y composiciones para construir un producto editorial que puede reensamblarse de manera diferente en cada lectura y generar nuevas composiciones.



Impresiones de un día - Libro electrónico

 Impresiones de un día - Libro electrónico





Libro electrónico de Impresiones de un día que recoge todas las participaciones del taller de publicación participativa realizado el 22 de agosto de 2025 durante la Feria Guillotina de la Facultad de Artes de la Pontificia Universidad Javeriana. Este libro recopila las diversas intervenciones, tanto en imágenes como en textos, para construir un plano cartográfico sensible que se activa mediante la simulación de la acción de frotar con el cursor, es decir, al moverlo sobre la imagen.

Es posible descargarlo aquí para su lectura. Se recomienda utilizar Adobe Acrobat Reader para garantizar el funcionamiento óptimo de la interactividad.


Clic aquí para ver el libro impreso.

Impresiones de un día - Proceso de construcción de libro

Impresiones de un día - Proceso de construcción del libro 



Impresiones de un día se planteó desde un inicio como un taller de construcción colaborativa de una publicación que se elaboraría en el espacio de LEE-E. Tal proceso de transformación de los resultados del taller en publicación se realizó paso por paso en nuestro espacio experimental, siempre con el carácter sensible de huella, contacto y color que ha caracterizado el desarrollo performático del proyecto.

Para comenzar, se llevó a cabo una digitalización cuidadosa de cada una de las intervenciones realizadas en el taller. De tal forma, fue posible conservar el carácter háptico de las imágenes y el gesto particular del frottage presente en cada una de ellas. Posteriormente, las digitalizaciones fueron recortadas para separar unas intervenciones de otras.





De acuerdo con el carácter de publicación experimental que ha marcado el proceso de Impresiones de un día, se eligió la risografía como medio de impresión y reproducción por sus particularidades. Por un lado, desde este año —2026—, esta técnica hace parte de los laboratorios del Departamento de Artes Visuales de la Pontificia Universidad Javeriana, razón por la que constituye un lenguaje electrográfico con el que es posible mantener el carácter experimental del proyecto y su enfoque en una consciencia crítica de la reproducibilidad. Por otra parte, la risografía brinda un tratamiento particular del color y de la construcción de tramas que responde a las demandas del proyecto, pues da continuidad a una propuesta sensible de la impresión misma y de la construcción de huellas-matrices.

Para ello, se eligió el uso de un duotono en rosado fluorescente y azul, con el propósito de generar una paleta controlada que, de igual forma, respondiera a los contrastes y matices de las diversas intervenciones. Estos tonos permiten evidenciar los espacios claros y oscuros que hacen parte de la gestualidad del frottage, a la par que generan tonos medios y revelan las mezclas elaboradas por cada participante.

El formato de 5 × 10 centímetros fue elegido como el más adecuado para un libro que pretende mantener el espíritu de portabilidad que ha caracterizado al proyecto. Asimismo, coincide con el tamaño de las placas-matrices originales, en reconocimiento de un proceso que, desde el inicio, se ha enfocado en la elaboración consciente de matrices. De esta forma, se decidió construir el libro de modo que todas sus páginas funcionaran, a la vez, como láminas que pudieran desensamblarse para construir otras anatomías mediante la interacción con el lector y volver a ensamblarse de la manera en que este lo deseara: expandidas en el espacio, reorganizadas en el cuerpo del libro o dispuestas como elementos separados.

Este proceso también da cuenta de la elaboración manual de cada ejemplar que, si bien es reproducible en tirajes medios o largos, conserva una temporalidad y una materialidad propias del trabajo artístico.

En este proceso también ha sido importante el reconocimiento de la palabra como un elemento que permitió a cada participante aproximarse con mayor profundidad al relato de su día. Por esta razón, en la diagramación del libro se elaboró, por un lado, un encuadre particular de cada intervención que evidenciara sus trazos y, por otro, se incluyeron visualmente el texto elaborado por cada participante y su nombre.





A partir de tales decisiones editoriales, se llevó a cabo la elaboración de cada página como una pieza individual que evidencia la construcción de un relato sobre el día a día específico de cada intervención. De esta manera, se desarrolló un proceso de taller que, bajo sus propias lógicas temporales, permitió construir un libro que requiere un cuidado especial de cada una de sus páginas y una producción manual articulada con la impresión risográfica.






















De la mano con este proceso, se pensó la contraparte electrónica también desde la lógica reproducible de la pantalla y desde las posibilidades de interactividad que permitieran generar una aproximación sensible para el lector mediante la simulación del contacto y de la acción de frotar. Para ello, se concibió una composición visual con el estilo de un plano cartográfico, construida a partir de las imágenes de las diferentes intervenciones.

En consecuencia, la página se explora como un todo en la pantalla y, por medio de la utilización de botones en InDesign, se elaboró un sistema sensible al paso del mouse que, a medida que el lector recorre la página, revela, en un primer momento, sus cualidades visuales y, posteriormente, sus elementos textuales. Ambos se presentan como piezas que se descubren mediante el contacto.















Ambas piezas, en conjunto, más allá de reproducir las intervenciones, generan lugares de exploración desde el estadio de la publicación y retoman las mismas tensiones que se desplegaron en la experimentación del taller: lo háptico, el gesto, el trazo, el color, el relato de un día y la construcción de huellas-matrices capaces de transformarse de acuerdo con los medios que habitan. De esta manera, generan sensaciones táctiles y visuales en la interrelación con el lector.

lunes, 9 de marzo de 2026

ExpoJaveriana - Primer periodo de 2026



 El 26 de febrero de 2026, la Pontificia Universidad Javeriana abrió sus puertas a decenas de estudiantes en los últimos grados de formación escolar para mostrarles los múltiples universos profesionales a los que pueden adentrarse al elegir esta institución como su futuro hogar académico, en el marco de ExpoJaveriana. El programa de Artes Visuales es uno de los espacios que puede constituirse como horizonte profesional desde los múltiples lenguajes y prácticas que cruza, desde la creación plástica, gráfica y audiovisual.

Para mostrar algunas de las posibilidades del programa a los invitados de ExpoJaveriana, el Laboratorio de Experimentación Electro-Editorial (LEE-E) elaboró un taller en el que se invitaba a conocer el espacio de Taller de Máquinas de la Facultad de Artes, a la par que se dispusieron diferentes herramientas de creación gráfica que se han desarrollado en los distintos proyectos de LEE-E.

A cada participante se le brindó un Pasaporte para que registrara su viaje en la exploración de Artes Visuales como carrera. Este consiste en un producto editorial de pocas páginas, con un dibujo del profesor Daniel Tolmos que retrata a Nacho —uno de los gatos que han sido acogidos en el campus de la Universidad— en la portada. Cada una de las hojas estaba dispuesta para que los participantes dejaran, por un lado, un registro personal de sí mismos, con su nombre y año de nacimiento, y, por otra parte, los gestos expresivos libres de la experiencia que vivieron en su exploración en el marco del taller.




Con colores, dibujos y composiciones que mezclan la curiosidad y la creatividad, los participantes experimentaron con las diversas herramientas gráficas dispuestas y dieron rienda suelta a sus propios lenguajes visuales, mientras hacían parte de la experiencia de aprendizaje sobre el manejo de la máquina de termoformado a partir del uso de diferentes objetos y composiciones.

Se trató de un evento que llena a LEE-E y a la Carrera de Artes Visuales de esperanza por los potenciales futuros NeoJaverianos que hagan parte de esta comunidad de artistas en formación.


Compartimos el registro de algunas imágenes resultantes del taller: